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        「至少知道什麽时候该安静。」

        又写：

        「希望暑假作业不要拖到最後一天。」

        这句很实际。

        最後，他停了很久，写：

        「希望四年级再见到林知夏时，不要像第一次那麽笨。」

        写完，他立刻觉得太明显。

        可是这张纸条是给四年级的自己看的。

        不是现在给她看的。

        所以可以。

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